В XXII век попадем на летающих корабликах

Звонок на большую перемену – любимое время для всех учащихся. Толпа школьников с дикими воплями типа: «Пустите меня! Я первый! Дай литру списать!» бежит сломя голову. Ловко уворачиваюсь. Мне нужно задать непростой вопрос для стенгазеты: «Каким ты представляешь себе 22 век?»
Отличница Олеся взглянула на меня с усмешкой: «Это прикол?». «Нет», – отвечаю. «Ну, тогда не знаю»,– сказала она и засмеялась.
Пристаю с тем же вопросом к однокласснице Наташе. «А можно подумать?» – спрашивает она, потом долго молчит и, наконец, выдает философски: «Это век жизни!»
На алгебре в ход пошли записки. Первая попала на стол Элле. «Да никак не представляю!» Да, ответ достойный, но и его аккуратно вношу в свой блокнот. Вторая записка взяла курс к другой отличнице – Ольге. Ее ответ был неожиданным: «Если сейчас так много дураков, то XXII век будет одним огромный дурдомом!».
Прозвенел звонок, и все рванули из класса. Я отправилась в столовую, все-таки с булкой в зубах намного лучше думается. Мне повезло, я встретила Ваню и Андрея из параллельного класса. Спросила. «Ну, всякие кораблики летающие», – ответили они почти в один голос и при этом стали подпрыгивать и махать руками. Ничего не поделаешь, и эту точку зрения пришлось записать.
На следующей перемене мне встретился Сергей, мой сосед. «Не знаю, может, какие-то новые технологии», – сказал он и быстро скрылся.
Старшие классы ничего нового не сказали, некоторые просто отмахивались. Устав от всей этой суеты и беготни, на уроке геометрии я все взвесила и вот что получила. Двадцать второй век – это век новой жизни, с множеством дураков, но на летающих корабликах и с новой технологией!