Чего ты там сочиняешь – списывай давай!

Надоело делать «домашку»! Вот бы была волшебная палочка, которая разом сделала бы все уроки!
Так мечталИ ученики во все времена. И вот появились разные решебники и информация в Интернете. И что самое грустное – учителя не запрещают, а даже разрешают использовать все это!
До 9-го класса я обожала писать сочинения и с нетерпением ждала, как оценит мою работу любимая учительница. Не у всех получалось хорошо, но двойку наша учительница никогда не ставила: ведь человек сам писал!
Но все изменилось, когда я попала в 10-й класс к другому учителю. За первое же сочинение, которое писала с таким удовольствием, я получила «2». Да еще и перед классом учительница меня обсмеяла. Я была в шоке!
–Так мы с 6-го класса списываем с разных книжек. Она и не против, даже «за», – ввели меня в курс дела одноклассники.
– А если напишешь сам, будет смеяться и говорить, что это детский лепет, – добавил другой.
Пришлось привыкать к новым требованием, купила себе книжку с сочинениями. И пошли пятерки, но это меня не устраивает. Ведь я даже не помню, что писала, и оценки эти не мои. А получать двойку тоже не охота. Мы писали сочинение в классе, так учительница велела, чтоб «не забыли специальную литературу принести». Вы бы видели, сколько притащили: 200, 1000 «золотых сочинений»... А тому, у кого ничего не было, огорчаться не стоило: им учительница давала книжки, забирая у тех, кто принес много...