← Назад
Есть мнение!

Сергей Цыганков: Каждый сам творит «ткань судьбы»...

Современные науки напоминают детали игрушки, которую сотни лет разбирали, а теперь не могут собрать.
Причина этому – узкая специализация различных областей знания. Такое «разделение труда» позволило лучше понять частности, но одновременно с этим привела к утрате важных знаний о целостном мире.
Но так было не всегда. В глубокой древности наука, религия и эзотерика составляли единую композицию, которая именовалась просто – МУДРОСТЬ. Одно из древнейших направлений мудрости получило когда-то название АСТРОЛОГИЯ. Исследователь и педагог СЕРГЕЙ ЦЫГАНКОВ в течение 12 лет работает над отделением научной астрологии от профанации.
В настоящее время этот уникальный человек является директором волгоградской школы №7. Увлеченный директор никогда не ленится объяснить любопытным основы научной астрологии. Да и знания он передает, пользуясь «космическим расписанием».


Цыганков держит схему взаиморасположения планет
с 1936 по 2008 годы

Жизненный путь героя нашей публикации

Интерес научного астролога Сергея Николаевича Цыганкова к небесным сферам исходит из детства. И этот интерес не «отбило» даже изучение педагогики. Далее были 3 года обучения в Московской астрологической академии, знакомство с трудами известного космобиолога Александра Чижевского, многочисленные курсы и наработка собственного опыта.
Недавно Сергей Цыганков написал 570-страничный том «В плену у Зодиака».
Он убежден, что влияние звезд и планет на судьбу человека можно рассматривать как неоспоримый факт. Как педагог и директор, Сергей Николаевич любим детьми (и стал для них «ходячей энциклопедией» интересных и полезных знаний).
Благодаря звездам или вопреки, но из «недр» школы №7 вышло довольно много людей творческих профессий: Сергей Демидов – бард и тоже, представьте, директор школы, Владимир Юдин – журналист, Арина Буланова –начинающий театровед.

Спросив собеседника о его доступе к телескопу, я заставил его улыбнуться:
– Неужели кто-то до сих пор считает, что современный ученый-астролог должен пользоваться оптическим прибором? Это заблуждение, навеянное средневековыми гравюрами, ведь именно в то время астрология и астрономия были единой наукой. В наше время астрономы следят за космическими объектами и делают необходимые математические расчеты их местоположений, а астрологи на основании полученного материала проводят анализ текущей ГЕОКОСМИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ. Таким образом, профессиональный «звездный специалист» должен уметь работать с так называемыми ТАБЛИЦАМИ ЭФЕМЕРИД, которые сегодня можно купить во многих специализированных магазинах, например, в планетарии. В этих сводках даются координаты планет на сотни лет вперед и тысячи лет назад, что создает простор для исследования важных событий, имевших место в течение длительного исторического периода. Знание небесной механики – только начальный шаг. На этой основе необходимо уметь составлять НАТАЛЬНЫЕ КАРТЫ (от английского «native» – «родной», «свой собственный»). Более привычное название такой карты-схемы – ГОРОСКОП. При избытке энтузиазма и наличии свободного времени эту работу можно выполнять вручную, однако более продуктивно довериться профессиональным ком-пьютерным программам «Uranus», «Астропроцессор» и «Zet».
Многие непосвященные считают, что астролог анализирует судьбу человека или делает нумерологические расчеты. Этим научные астрологи никогда не занимались! Зачастую специалист-АСТРОПСИХОЛОГ составляет описание личности заочно. Ему необходимо всего лишь два конкретных параметра: точное время рождения (в диапазоне плюс-минус двадцать минут) и географическую координату места рождения. В науке конгломерат из пространства и времени называется ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОЙ КОНТИНУУМ (ПВК). Каждая точка в этом «поле» обладает уникальной, присущей только ей информацией. Характеристики участков геокосмической среды никогда не повторяются.
Пытаясь получить ответ об астрологической роли даты рождения (интересующий сейчас множество студенток),
я был несколько разочарован:

– Говоря о прогнозах, профессиональный астролог никогда не закрепощает клиента неизбежностью и неотвратимостью той или иной ситуации. Ни один уважающий себя профессионал не заявит вам, ЧТО вас ждет в тот или иной момент времени, он может лишь прояснить, ПРИ КАКИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ вам придется выполнять задуманное.
Судите сами: натальная карта человека – это Зодиакальный круг с обращающимися в нем планетами, у каждой из которых есть свой период обращения (РИТМ). Каждая такая волна несет свою информацию; волны различной длины сплетаются, накладываются друг на друга, образуя сложную волновую картину, называвшуюся в древности «ТКАНЬ СУДЬБЫ». Но это еще не все. Человек является членом семьи и какой-нибудь организации. Поэтому его натальная карта должна вписываться в более сложную карту. Та, в свою очередь, является частью карты государства и так далее по возрастающей. Таким образом формируется сложнейший ЭНЕРГО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ КОМПЛЕКС, напоминающий часовой механизм, где множество колесиков-зодиаков различного размера, взаимодействуя друг с другом, дают нам некую целостную картину. Однако чем выше духовный уровень человека, тем он становится свободнее от внешних влияний, ибо в нем начинает все настойчивее звучать желание самому стать ТВОРЦОМ ФАТУМА. Реализация гороскопа имеет вероятностный характер.
– Как вы считаете, следует ли обращаться глупым школьникам-студентам к астрологу при выборе спутников жизни?
– Существуют страны, в которых обращение к астрологу перед вступлением в брак является национальной традицией, скажем, в Индии. Однако, Богом все же положено жениться по любви. И если это высокое чувство отсутствует, думаю, никакой гороскоп вашему поколению не поможет…
– Какая же практическая польза от астрологической карты?
– Она несомненна. Существует, например, возможность выбора наиболее удачного времени для того или иного начинания. Так, несколько лет назад по договоренности с родителями мы открыли один из первых классов нашей школы не 1 сентября, как это обычно водится, а 3-го и в строго рассчитанное время. Сегодня это один из наиболее успешных классов. Почему? Да потому что способности и старание детей и их родителей легли на подготовленную почву: геокосмическая среда в тот момент была наиболее благоприятной и тем самым повысила СТАРТОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ребят.
Нередко ко мне обращаются за консультациями профессиональные психологи, медики и педагоги. Как правило, сейчас они все-таки готовы отвлечься от узкоспециализированных знаний. Работа с молодежью требует чего-то более глобального…

💬 Комментарии 0

Комментариев пока нет. Будьте первым!

Оставить комментарий