Как отдыхает молодой учитель?

Профессия школьного учителя всегда считалась одним из самых «нерворастратных» ремесел на свете. «В каждом маленьком ребенке есть по 200 грамм взрывчатки или даже полкило» – все это прекрасно знают. Стоически выносить детские шалости и «переходновозрастные загоны», сеять разумное, доброе, вечное, укрощать строптивых, по тридцать раз объяснять «особо одаренным» и переживать за каждого ученика. Потом учитель приходит домой – в голове поверки домашних заданий, детский гам, оценки в школьном журнале, итоги четверти. Старому педагогу проще – дома ждет кастрированный кот и вязальные спицы. А молодому каково?.. Стоп! Надо как-то отвлечься и расслабиться! Иначе башня съедет.
Как же расслабляются молодые учителя? Давайте у них спросим.

Оксана Калитвенцева, педагог дополнительного образования:
– Я очень люблю ходить в «Молодежный театр». Посещаю многие спектакли. Безумно нравится «Эти свободные бабочки». Вообще в «Молодежном» актеры играют суперски, да и сами постановки оригинальны. На выходных опять пойду... Работа отнимает большую часть личного времени, и на неформальное общение с друзьями времени остается не так много, как хотелось бы. Обычно мы с друзьями собираемся в пиццерии или где-нибудь еще тусим. Люблю посещать кинотеатры – смотреть предпочитаю разные кинокомедии. Слезные мелодрамы, боевики и всякий «груз» не люблю смотреть. Жизнь и так тяжелая штука, поэтому зачем лишний раз расстраиваться и перекладывать на себя чужие проблемы, правильно? Еще шопинг люблю... Как и все девушки, очень люблю в выходные дни походить по магазинам – это святое. Посещаю не только бутики, обязательно захожу и в книжные.

Леонид Махиня, учитель истории и обществознания:
– Учителя – такие же люди, и способы расслабления у большинства взрослых людей универсальны. Но я считаю, что непедагогично было бы преподавателю появляться на улице в нетрезвом состоянии или просто с бутылкой пива в руке. Я предпочитаю «легальные» способы релакса: например, увлекаюсь современной литературой – отечественной и зарубежной. Еще я считаю, что человек не должен зацикливаться исключительно на своей социальной роли. Он не должен забывать про свою гражданскую позицию и про свое человеческое достоинство. Поэтому я веду в ЖЖ свой общественно-политический блог. В России так исторически сложилось, что учителя и преподаватели (и так называемая «интеллигенция») очень часто выступали в защиту угнетенных, в защиту свободы слова. Посмотрите, сколько учителей было в организации эсеров и большевиков! А легендарных «сандинистов» в Никарагуа местная пресса называла не иначе как партия «учителей и поэтов». Ибо учитель – это не профессия, а образ жизни.

Александр Тарабановский, учитель истории:
– У меня 30 часов в неделю, времени на работе провожу много. Это специфика работы учителя в сельской местности – педагоги на вес золота. Жить по схеме «работа-дом-работа» скучно. Могу посидеть с друзьями в баре, пообщаться. В свободное от уроков время я играю в футбольной команде. Занимаюсь этим видом спорта всю жизнь – в детстве играл, в универе играл за сборную, в армии тоже играл и сейчас играю, чтобы постоянно быть в тонусе. Помимо спорта в моей жизни есть еще одна важная сторона – творчество. Пишу стихи и песни. Сейчас поменьше, чем раньше, ибо нахожусь в стабильном цейтноте. Раньше в свободное от работы время репетировал со своей рок-группой. Сейчас не играем – нет возможностей для репетиций и лишнего времени...

Трудиться на благо общества и не потерять вкус к жизни – вот что самое главное. Как видим, школьные учителя успешно справляются с обеими задачами.