Любовь к школе должна быть в крови!

Для всех нас первое сентября – это праздник знаний, время бантов, улыбок и веселых рассказов о прошедшем лете. Но для директора лицея № 2 Валентины Ягнаковой это двойной повод для торжеств – в этот день она отмечает свой день рождения!
– Валентина Алексеевна, вы родились 1 сентября. Повлияла ли дата рождения на выбор профессии?
– В какой-то степени да. Я пыталась получить другую профессию, но все равно вернулась в педучилище. В школе я ощущаю себя в своей стихии, здесь все знакомо и важно. Такое ощущение, что я здесь родилась!
– Есть ли еще в вашей семье подобная магия чисел?
– Моя дочка тоже родилась первого сентября и сейчас работает педагогом-психологом. Несмотря на то что она окончила три университета, но все равно пришла в школу! Наверно, это должно быть в крови…
– Довольны ли вы своей работой?
– Я 55 лет проработала в школе! Это особый мир! Тут дети учат взрослых, удивляют их своей энергией, задают вопросы, на которые нужно искать ответы, постоянно мыслить, чтобы не отставать от учеников!
– Чему можно поучиться у современных школьников?
– Всему! Взгляду на жизнь, отношениям между собой, взаимопомощи и взаимовыручке! Даже первоклассники уже знают, к чему они будут стремиться! Что уж говорить о девятиклассниках, которые поступают и мыслят самостоятельно, по-взрослому!
Всего у меня было 29 выпусков. Но каждый из них имеет свое лицо, устремления, цели. Выпуски похожи друг на друга только количеством классов, все остальное по-другому! Вчерашние лицеисты и сейчас заходят к нам, проводят уроки, рассказывают, как они учились, что изменилось за эти годы. Когда встречаешь бывших учеников, то сразу вспоминаешь, о чем они мечтали. Первые выпускники больше читали, были самостоятельней, в последние годы школьники стали более активными. Общество меняется, и ребята становятся Личностями!
– Как бы вы изменили школьную программу?
– Я бы углубила программу! Я, как учитель литературы, давала бы больше часов на чтение книг в классе, как это было раньше. Тогда учитель смог бы понять, как школьник воспринимает то или иное произведение, как представляет себе героя. Ведь это часть нравственного воспитания!
– Как директор, как вы оцениваете введение ЕГЭ в школах?
– Я считаю, что можно обойтись и без обязательного тестирования! Есть и другие формы определения знаний, например, ответ на предложенный билет. Это показало бы, умеет ли ученик логично мыслить, выделять главное.
– Возможно ли дистанционное образование в школе?
– Конечно! И подтверждением этого является то, что мы проводим внутреннюю сеть, учителя создают себе сайты, где содержатся вопросы и ответы на их предмет. Возможно, в будущем мы создадим сайт для каждого преподавателя. Для этого и нам надо учиться – общаться с компьютером, осваивать информационные сети…
– Чем компьютер может заменить учителя?
– Прежде всего учитель дает детям Слово. Это основа основ! Без него невозможно понять чертеж, решить задачку, прочитать рассказ. Компьютер может облегчить работу учителя, но не заменить его!
– Какие нововведения ожидают школу?
– Пока нужно отрабатывать то, что появилось недавно. Нужно осваивать новые методы взаимосвязи: так, например, 29 школ области объединяются в единую сеть. Нужно привыкать, осваивать новые информационные методы!
– Валентина Алексеевна, вы счастливы?
– Да! Жизнь – это счастье! И своим счастьем каждый распоряжается по-своему!
Пусть каждый день в школе будет маленьким праздником. Тогда в дневниках будут только отличные оценки, ранцы будут заполнены учебниками и тетрадками, а школа станет вторым домом, откуда так не хочется уходить…