С виду это обычная школа, которых в Краснооктябрьском районе, да и в других
местах, много. Но чем-то она отличается от остальных…
Если зайти в школу, это отличие сразу становится видно. Пройдя через холл, я
увидела два кабинета, но никак не могла понять, кому они принадлежат. Слово
на табличке вверху перевести не смогла: оно явно было не на английском. Остановив
проходящую мимо девушку, я поинтересовалась: «А что здесь написано?» Она понимающе
посмотрела и ответила: «Директор».
Вот так я оказалась в одной из немногих французских школ Волгограда – в 20-й.
Директор – Крицкая Светлана Пименовна приняла меня радушно и с удовольствием
рассказала о самой школе, ее достижениях и о ребятах, которые здесь учатся.
Школа основана 12 октября 1951 года, совсем недавно она отмечала день рождения.
Но только с 1963-го у «двадцатки» появился специализированный статус с углублением
французского языка. Многие учителя французского, а также других предметов окончили
эту школу. И в администрации этого учреждения тоже все выпускники этой же школы!
Сама Светлана Пименовна закончила ее.
Дети изучают французский язык только со 2-го класса, а в пятом начинают учить
еще и английский. Участие в творческих конкурсах – традиционно каждый год. Пять
лет подряд они занимали 1-е место в конкурсе «Языки мира и фантазия» и только
в этом году не оказались на высшей ступени. А в лингвистическом фестивале в
Санкт-Петербурге в 2003 году получили «Золотую маску». По итогам Московского
фестиваля двое школьников ездили во Францию и две недели жили во французской
семье, практикуясь в языке.
20-я школа уже давно взаимодействует с городом Дижоном, отправляя учеников для
проживания и учебы туда, где они общаются только на французском.
Но ученики «двадцатки» способны не только к языкам: много выпускников учатся
вовсе не на факультете лингвистики, Ивашина Елена – одна из таких. Учится она
на факультете «финансы и кредит», а для своей школы являлась незаменимым помощником
на всех мероприятиях. Лена – художник и декоратор, поэтому на всех конкурсах
и фестивалях помогает в выступлениях. Теперь же, окончив школу, она очень скучает
по ней и французскому языку, поэтому часто приходит узнать об изменениях и рассказать,
как у нее дела. Также Лена поделилась, что самым запоминающимся событием в ее
школьной жизни был конкурс на лучшего французского короля и королеву, в который
она попала абсолютно случайно. Нужно было продемонстрировать танец, декламацию
стихотворения, признание в любви – и все на французском, в итоге она вместе
со своим «королем» заняла второе место.
Еще в 20-й школе репетирует довольно известная группа Medusa Scrim, которая
образовалась в 2003 году и уже имеет 8 песен. Их творчество вы можете оценить
в рок-клубах нашего города. Medusa Scrim состоит из 5 человек, название группы,
которое переводится, по их мнению, как «крик души», «вода – сильная, жизненно
важная стихия», придумал ее барабанщик Давид. Он же пишет песни для группы.
Стиль, в котором они исполняют, – emopunk, все песни на русском.
На вопрос, почему они репетируют здесь, Евгений – вокалист группы – ответил,
что «здесь место бесплатное, так как директор наш хороший друг».
Пожалуй, гордостью 20-й школы является единственная группf в Волгограде, поющая
на французском языке, под названием «Ангелочки» (они – на фото). Группа состоит
из трех девушек-десятиклассниц. Тот, кто хоть раз слышал выступление «Ангелочков»,
навсегда запомнит их «ангельское пение».
И все же меня заинтересовало, почему ученики этой школы выбрали именно ее. Я
опросила некоторых младшеклассников и ребят из 11-го и 10-го класса. Понятно,
что все первоклашки и ученики постарше ответили мне, что школу для них выбрали
родители, но они все подтвердили, что довольны их решением. Ребята постарше
отвечали, что привыкли к школе за много лет и после 9-го не хотелось уходить.
Оно и понятно – изучение французского языка как профильного – это здорово! Вот,
например, десятиклассница Карина Юрченко всю свою школьную юность проездила
в школу из других районов: то с Тракторного, а сейчас вообще с Ворошиловского.
Но уходить из школы не собирается, так как привязалась к своему классу и очень
любит свою школу, хотя французский для поступления в вуз ей не понадобится –
дальше она хочет учиться в мединституте. Вот такая искренняя любовь у учеников
к своей школе!